Учебники по музыкальной литературеглавная отделения теоретическое отделение учебники по музыкальной литературе. УЧЕБНИКИ по музыкальной литературе. МУЗЫКАЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН. В 2. 00. 2–2. 00. Музыка» выпустило пять основных книг серии «Музыкальная литература зарубежных стран» для музыкальных училищ и колледжей. Три из них (II, IV и V выпуск) были написаны.
I и III), созданные В. С. Галацкой и ставшие уже классическими пособиями по.
Работа была осуществлена авторским коллективом преподавателей. Академического музыкального колледжа — Е. М. Царевой, И. М. Молчановой, И. В. Охаловой, Д. Р. Петровым (ныне. Московской консерватории). В издании обобщены традиции преподавания предмета, сложившиеся.
Музыкальная литература зарубежных стран. Лекции по зарубежной музыкальной литературе..
В. С. Галацкой, Р. А. Пескиной, Л. Л. Рыцлин, Б. В. Григорович. Привнесенные обновления отражают современные тенденции музыковедения и практический опыт. Галацкая В. С. Музыкальная литература зарубежных стран. Учебное пособие для музыкальных училищ. Вып. 1. Под ред. Е. М. Царевой. — М.: Музыка, 2.
Учебное пособие по курсу музыкальной литературы посвящено обзору музыкальной культуры зарубежных стран XVII века, творчеству И. С. Баха и Г. Ф. Генделя. Предназначается для музыкальных училищ.
Издательство «Музыка», 2. ISBN 5–7. 14. 0–0. Музыкальная литература зарубежных стран. Учебное пособие для музыкальных училищ.
Настоящий учебник опирается на новую, расширенную, программу по музыкальной литературе. В нем подробно освещаются жизнь и творчество.
Update 01.02.08 АНОНС книги. В.Галацкая. Музыкальная литература зарубежных стран. Выпуск I. Издание четвертое, исправленное и дополненное.. . Шорникова. Зарубежная музыкальная литература.pdf нет 216 и 217 стр. Файл Музыкальная литература зарубежных стран 1.pdf. Список произведений к викторине на вступительном экзамене по музыкальной литературе (ТКО). Зарубежная музыкальная литература. Музыкальная литература зарубежных стран. Второй год обучения предмету. Игры на уроках музыкальной литературы. Выпуск II. Зарубежная музыка. Музыкальная литература зарубежных стран. Выпуск 6 Составители: Гивенталь И.А., Щукина Л.Д., Ионин К.С. Авторы: С.И. Савенко Б.С. Ионин И.А. Гивенталь Л.Д. Щукина В.К. Фрадкин Е.В..
Зарубежная музыка'. 5. При жизни Бах получил признание преимущественно как органист и знаток музыкальных инструментов, а после смерти был почти забыт на несколько десятилетий. Издательство «Композитор Санкт-Петербург» представляет новый учебник Сергея Привалова «Зарубежная музыкальная литература». Музыкальная литература зарубежных стран Выпуск 2 Б.В. Левик “Музыка”, 1975г. (pdf, 15.1 Мб). Содержание.
Вып. 2. Г. Жданова, И. Молчанова, И. Охалова. Ред. Е. М. Царева. М.: Музыка, 2. 00. Второй выпуск учебного пособия по курсу музыкальной литературы зарубежных стран посвящен творчеству К. В. Глюка, Й. Гайдна, В. А. Моцарта. Во Введении дана картина художественного творчества эпохи Просвещения в Европе в середине и во второй половине XVIII века.
Издается впервые. Предназначается для музыкальных училищ.
Издательство «Музыка», 2. ISBN 5–7. 14. 0–0. Галацкая В. С. Музыкальная литература зарубежных стран. Учебное пособие для музыкальных училищ. Вып. 3. Под ред. Е. М. Царевой. — М.: Музыка, 2. Учебное пособие для музыкальных училищ по курсу музыкальной литературы зарубежных стран посвящено творчеству композиторов XIX века: Бетховена, Шуберта, Россини, Вебера, Мендельсона, Шумана и Шопена.
Первое издание учебного пособия по музыкальной литературе зарубежных стран вышло в 1. Автором его являлась Вера Семеновна Галацкая (1. Музыкальном училище при Московской государственной консерватории имени П. И. Чайковского в качестве преподавателя, а затем – консультанта. Четвертое издание, переработанное и дополненное, вышло в 1. Е. М. Царевой и стало уже обобщением накопленного опыта преподавания музыкальной литературы в 1.
В настоящее издание титульный редактор счел необходимым внести некоторые изменения, соответствующие современному уровню знаний и практике преподавания предмета. Издательство «Музыка», 2.
ISBN 5- 7. 14. 0- 0. Музыкальная литература зарубежных стран. Учебное пособие для музыкальных училищ. Вып. 4. Под ред. Е.
М. Царевой. — М.: Музыка, 2. Четвертый выпуск учебного пособия создан педагогическим коллективом Академического музыкального училища (колледжа) при Московской консерватории им. П. И. Чайковского взамен давно не переиздававшегося и по объективным причинам во многом устаревшего выпуска 4 (автор – Б. Левик). В новом учебном пособии, посвященном жизни и творчеству Берлиоза, Мейербера, Листа, Вагнера, Брамса и Верди, обобщен опыт преподавания музыкальной литературы на исполнительских и теоретическом отделениях. Большое место в нем отведено нотным примерам и фрагментам из литературного наследия композиторов.
Издается впервые. Для студентов музыкальных училищ. Издательство «Музыка», 2.
ISBN 5- 7. 14. 0- 0. Музыкальная литература зарубежных стран. Учебное пособие для музыкальных училищ. Вып. 5. Под ред. Е. М. Царевой. — М.: Музыка, 2.
Пятый выпуск учебного пособия создан одним из преподавателей Академического музыкального училища (колледжа) при Московской консерватории им. П. И. Чайковского взамен давно не переиздававшегося и по объективным причинам во многом устаревшего выпуска 5 (под ред. Б. Левика). Новое учебное пособие посвящено жизни и творчеству Гуно, Бизе, Сметаны, Дворжака, Грига, Дебюсси и Равеля; в нем также даны обзоры музыкальной культуры Франции и молодых национальных школ во второй половине XIX века. Большое место в пособии отведено нотным примерам и фрагментам из литературного наследия композиторов. Издается впервые. Для студентов музыкальных училищ и колледжей.
Издательство «Музыка», 2. ISBN 9. 78- 5- 7. РУССКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА. В настоящее время преподавателями музыкальной литературы колледжа ведется работа над серией учебников. Авторский коллектив — О. И. Аверьянова, О.
Б. Хвоина, И. В. Охалова. Музыка» вышел III выпуск серии, в ближайшие годы осуществится издание остальных. Кандинский А., Аверьянова О., Орлова Е. Русская музыкальная литература: Учеб. Вып. 3 — М.: Музыка, 2.
Третий выпуск учебного пособия по курсу русской музыкальной литературы посвящен творчеству Н. А. Римского- Корсакова и П. И. Чайковского. Для музыкальных училищ. Издательство «Музыка», 2.
ISBN 5- 7. 14. 0- 0. Другие издания преподавателей колледжа…Рецензия на учебные пособия серии «Музыкальная литература зарубежных стран»: Музыкальная литература зарубежных стран: Учебное пособие для музыкальных училищ. Вып. IV. М.: Музыка, 2. Вып. V. М.: Музыка, 2. Автор — кандидат искусствоведения, профессор кафедры теории и истории музыки Московского Государственного института музыки имени А. Г. Шнитке, преподаватель Музыкального колледжа МГИМ О.
С. Фадеева. Рецензия опубликована в журнале «Музыкальная академия» (№2, 2. Ольга Фадеева. УЧЕБНИКИ ДЛЯ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ МУЗЫКАНТОВ. Думаю, не ошибусь, если отмечу, что в наши дни значение музыкальной литературы как предмета не только специального, но и общепрофессионального среднего музыкального образования все более возрастает. Обладая синтезирующим содержанием и объединяя в себе элементы различных типов знаний — как музыкально- исторических, так и музыкально- теоретических — именно музыкальная литература с ее живым художественным материалом, широкими связями с мировой культурой, литературой, историей способна не только наполнить молодого человека определенным запасом умений и навыков — прежде всего, она призвана обогащать его духовно и эстетически.
Как никакой другой музыкальный предмет она позволяет проникать в подлинные сокровища культуры, знакомит с величайшими творениями человеческого духа, открывает их для начинающего ценителя прекрасного. Знания, приобретаемые в курсе музыкальной литературы в период обучения в музыкальном училище, оказываются необходимыми на протяжении всего последующего пути музыканта, какую бы специальность он ни получил. Учебные пособия — один из важнейших источников этих знаний, поэтому их обновление должно постоянно находиться в поле зрения специалистов. В последние годы издательством «Музыка — осуществлено несколько проектов, связанных с выпуском учебников по музыкальной литературе для разных ступеней и уровней профессионального образования. Уже появились и вошли в практику новые книги для ДМШ и ДШИ. И вот следующий важный шаг — серия пособий для среднего звена, училищ и колледжей.
Его необходимость назрела уже давно, ведь первые издания подобных учебников были подготовлены еще в начале 5. Однако понимание сложности поставленной задачи, объема работы, а также другие объективные причины тормозили ее выполнение. Наконец, желания и надежды издательства, преподавателей и студентов осуществились. За период с 2. 00. Музыкальная литература зарубежных стран», три из которых (II, IV, V выпуски) написаны заново, а две другие (I и III) — ставшие уже классическими пособия, созданные В. С. Галацкой, — серьезно отредактированы. Таким образом, полностью пересмотрен весь корпус учебников, необходимый сегодня для освоения основных разделов предмета в музыкальном училище.
Вся эта работа была осуществлена авторским коллективом Академического музыкального училища при МГК имени П. И. Чайковского под руководством доктора искусствоведения, профессора Е. М. Царевой. Последние два года оказались наиболее плодотворными для авторов, создавших один за другим заключительные выпуски пособия и таким образом завершивших многолетний труд. Как справедливо указано в предисловии к IV выпуску, в издании обобщен опыт и традиции преподавания музыкальной литературы в одном из старейших учебных заведений России, сложившиеся еще при участии таких мастеров этого предмета, как В. С. Галацкая, Р. А.
Пескина, Л. Л. Рыцлин, В. Б. Григорович. Чрезвычайно ценно, что новое поколение авторов (Е. М. Царева, И. М. Молчанова, И. В. Охалова, Д. Р. Петров) сохранило принцип организации курса, привнеся в его содержание то новое, чем он обогатился в практике преподавания последних десятилетий. Наиболее значительные обновления, безусловно, произошли в IV и V выпусках пособия, появившихся совсем недавно, а следовательно, опирающихся на последние «наработки» преподавателей.
Взгляд на училищный курс музыкальной литературы как на базовый, основополагающий и, вместе с тем, во многом подготавливающий к восприятию вузовского курса истории музыки, сейчас является наиболее распространенным среди педагогов среднего звена. Как и в прежних изданиях, в новых пособиях сохранен принцип монографических очерков, позволяющий сочетать представление творческой индивидуальности композитора с описанием культурно- исторических процессов.
Но авторы не просто сохранили сложившуюся систему, но в большинстве случаев обогатили и расширили музыкальный материал, дав, таким образом, возможность любознательному читателю познакомиться и с обязательными требованиями курса, и с теми художественными явлениями, которые ему еще предстоит узнать в дальнейшем. Иначе говоря, пособия воспринимаются как своеобразное «руководство к действию», творческая «задача- максимум». Они позволяют найти ответ на конкретное «сегодняшнее» задание, но при этом зовут студента и к новым знаниям. Биографические главы («Жизненный и творческий путь..») здесь занимают особое место. Для авторов они стали выражением музыкально- исторической концепции предмета.